Arbetslagsträff i Arvidjaur, 28 maj

Ringelskolans arbetslag
Med Ringelskolans arbetslag diskuterades hur undervisningen skulle kunna vändas, anpassas och tillspetsas för att passa till de elever som är i särskilt behov av särskilt stöd. Lärarna upplever att de inte räcker till och att tiden är för knapp och händerna är för få. Stunden andades tillförsikt om att det finns saker att göra och förbättra. Frågan är bara hur och på vilket sätt.

Fridhemsskolans arbetslagArbetslaget från Fridhemsskolan vill väldigt gärna komma igång och arbeta mer digitalt men det finns idag väldigt få datorer att tillgå. 

Vid genomläsning av tidigare inlägg på den här bloggen, tyckte lärarna att det vore bra med utbildning kring de digitala lärresurser som finns och hur kan man få undervisningen att fungera tillsammans med dessa...
Utbildningsområden:
- program-lathundar
- tips på bra webbsidor
- digitala lärresurser, vad behövs för att kunna arbeta med dem?
- hur kan jag effektivt arbeta med de verktyg som finns idag?
    t.ex talsyntes, talböcker, skanner,